Títol: Governança en Educació Inclusiva (GovInEd).

Membres: David Gutiérrez, Ester Miquel, Noemí Santiveri i Josep M. Sanahuja (IP).

Partners: University College of Teacher Education Styria (Coordinator) (Austria), Bildungsdirektion Steiermark (Austria), Paedagogische Hochschule Ludwigsburg (Germany), Universitaet Leipzig (Germany), Staatliches Schulamt Tübingen (Germany), Libera Universita Di Bolzano (Italy), Provincia Autonoma Di Bolzano (Italy), Departament d’Educació- Generalitat de Catalunya

Codi del projecte: 2021-1-AT01-KA220-HED-000032205.

Financiació: 364.452€-45.430€ (UAB)

Entitat financiadora: AT01 – OeAD – OeAD (Österreichische Austauschdienst)

Data de finalització del projecte: Gener 2025

Resum: Les reformes educatives inclusives i els processos de canvi són fenòmens complexos en diversos nivells sistèmics i polítics. Per garantir una veritable innovació i sostenibilitat, tots els actors, agents i parts interessades han d’ estar activament compromesos i involucrats, en la totalitat dels processos de canvi en curs. Els objectius de la investigació són explorar com i per què la coordinació o la implementació de reformes relacionades amb l’educació inclusiva funciona o no en tots els nivells del sistema de governança (anàlisi multinivell de la governança) i obtenir coneixements i experiència que puguin ser compartits a través de la professionalització de les parts interessades en la governança de l’educació inclusiva.

Activitats del projecte: (1) Establiment de “Comunitats de Pràctica Regionals Multinivell” per estudiar el sistema de governança multinivell (anàlisi multinivell de la governança); (2) Desenvolupament d’un “Mòdul de Formació i Educació” avançat, així com de “Currículums”, incloent materials de cursos i estudis pràctics (en els nivells de governança, com la política, l’administració escolar) per incidir en la governança dels sistemes d’educació inclusiva; (3) Desenvolupament d’una “Plataforma basada en la web amb REA”. La plataforma està dissenyada per proporcionar un accés lliure de barreres i conscient de la inclusió a la recerca als quatre països participants a tot Europa, fins i tot més enllà del període del projecte. (4) Organització d’esdeveniments multiplicadors, per donar a conèixer i difondre els resultats i productes intel·lectuals de GovInEd.